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圖一、外科手術模擬器 [1] 圖二、學員操作介面

製作或遊戲產業，3D 電腦繪圖早 )， 而 5D Learning 即 是 繼 續 沿 用
已成為必備的技術。而在其他領域 上游 5D FAB 的環境與物件庫，再
方面，卻僅在有限的產業被證明其 加上劇本的編寫與動作的設定，讓
價值，如機師駕駛模擬、外科手術 這些物件具有可操作性，以達到現
模擬 圖一與武器系統操作模擬等。 場擬真的實境訓練。特別是適合用
在一些高危險的系統，在建廠竣工
即使目前全球政經局勢動盪不安，
後，無法提供一般人員的操作。這
許多高科技領域的領導廠商特別在
時候，透過 5D Learning 的操作練
經濟不景氣的情況下，仍持續不斷
習，就能夠累積學員不易取得的實
甚至加碼投資廠房擴建，以期在經
前言 濟復甦時，拉開與其他競爭者的距 務經驗。至於它是怎麼做到的，在
下個章節我們將介紹其設計概念與
離。一個高科技廠房的投資金額動
核心功能，讓大家一窺究竟。
輒 3 億美金，其生命週期包含規
人類不斷致力於消弭環境中各種複
劃、設計、建造、運轉與銷毀，在
雜與危險的因素，使得人們生活可
過去 8 年，TSMC 透過 5D FAB 平
以過的更簡單與安全。自動化絕
台的協助，從規劃到建廠階段所獲
對是有效達成的方式之一，但，即
得回饋的效益已多次在季刊上闡
使有再多的自動化設施，大部分關 明。而在營運階段，人員的訓練是 設計
鍵系統的操作仍須透過專業人員進
一個重要的課題。傳統在教室內上
行，如，核電廠、武器系統與民航
課的方式就已表現出有限的效果， 本章節將介紹 5D Learning 系統平
機等。特別是當這些系統因為操作
而現有的 e-Learning 系統僅以一份 台的幾個重點功能，這套由 Crystal
不當而發生災害時，會造成相當大 PowerPoint 教材，再輔以講者的畫 5D 公司發展的 5D Learning 系統，
的損失，一個完善的教育訓練計畫 面與聲音，都還是在模擬課堂上課 主要的功能分別歸屬於三個角色
就顯得非常重要了。 的情境，訓練的成效並不會改變。 內，學員、主管與編劇。其中，系
隨著資訊與通訊技術的快速發展， 而透過電腦 3D 技術的操作模擬， 統真正關鍵的核心功能都在編劇身
教育訓練的方式很快地從傳統的紙 能夠讓學員得到實際操作的臨場 上，學員與主管只會碰觸到簡單的
本，轉變到目前全球普及的數位化 感，讓訓練更完整。 操作介面。讓我們先來認識這三者
學習，大部分仍以 2D 為主。近幾 所謂的 5D 是指 3D 物件加上即時 所扮演的角色與功能。
新世代訓練系統方案-5D Learning 年來，先進的 3D 電腦繪圖促成虛 同步更新與物件內所注入的智慧資 學員
在此介面下，學員們透過選單點選
擬實境技術的發展與成熟，在電影
訊 (3D + Real-time + Intelligence

賴意中 Y. C. Lai
Live Slow & Sail Fast!

NEW FAB ENGINEERING JOURNAL MARCH 2013 69